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Hoy hablaremos sobre la importancia de la motivación y cómo las TIC pueden ayudar.
En primer
lugar, veremos que es la motivación. Ésta se puede decir que es un
impulso que nos empuja a realizar las acciones y nos acerca a cumplir
nuestros objetivos de forma que no sean una carga pesada. La
motivación es esencial, no solo en las primeras etapas de la vida
sino durante toda ella, pues está relacionada con otras variables
psicológicas como el nivel de estrés, la autoestima,..
Hay varios tipos de motivación : positiva vs negativa, básica vs cotidiana, centrada en el ego vs centrada en la tarea y la extrínseca vs intrínseca. No obstante, vamos a destacar dos:
- En la extrínseca, los estímulos motivacionales vienen de fuera de la persona. No se fundamenta en la satisfacción de realizar la acción sino en recibir una recompensa, por lo que los factores motivadores son recompensas externas.
- En
la intrínseca, la motivación viene del interior de la
persona más que de una recompensa externa. Está relacionada con los
deseos de crecimiento personal vinculado con el placer que se
siente al realizar una actividad. Además está relacionada con la
buena productividad pues cuando la tarea te gusta te involucras más
y no te limitas a cumplir los mínimos necesarios para obtener la
recompensa.
La motivación influye como ya sabemos en el aprendizaje pues unos niños motivados afrontan de mejor manera los retos necesarios para lograr un aprendizaje de calidad.
Sin embargo, es normal que en educación infantil y los primeros años de primaria tengan una motivación extrínseca aunque si es cierto que en ocasiones manifiestan su interés por ciertos temas como pueden por ejemplo los animales. Por esta razón, es importante que los adultos, ya sean los profesores o los padres, potencien la motivación a partir de estímulos extrínsecos para que el material se convierta en intrínsecamente motivador. Para ello, podemos hacer lo siguiente:
- Ofrecer experiencias en las que los niños puedan controlar el ambiente: decidir, organizar, etc, es decir, dejarles tomar sus propias decisiones.
- Realizar actividades que sean interesantes para ellos, teniendo en cuenta sus preferencias y no imponiendo las cosas que nos gusten a nosotros.
- Responder a las preguntas de los niños, al mismo tiempo que se les anima para que busquen sus propias respuestas y soluciones.
- Reconocer
de forma explicita sus logros y esfuerzos, haciéndoles
sentir competentes
Además, aquí os dejo una animación gráfica de 16 disparadores de la motivación que pueden ser de gran utilidad a la hora de trabajar en el aula y en casa:
¿ Y que mejor forma de hacerlo que utilizando las TIC?
Los niños/as de hoy en día ya pertenecen a la era digital, y están todo el día en contacto con la tecnología. Por ello, debemos aprovechar todas las ventajas que nos ofrecen las nuevas tecnologías para conseguir que estén motivados y sobre todo desarrollar la motivación intrínseca para que no dependan de los refuerzos externos sino que realicen las actividad por puro placer.
Para finalizar, os dejo un video visualizado en clase que nos habla de la motivación en el aprendizaje :
REFERENCIAS:
- AprendemosJuntos (2020, agosto 26) ¿Cómo interviene la motivación en el aprendizaje de los niños? Chema Lázaro, profesor. ( Video) Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=5WnjvtvuzVA
- García- Allen, J. Tipos de motivación: las 8 fuentes motivacionales: Explicamos las distintas teorías que abordan los tipos de motivación. Psicología y Mente. Recuperado de https://psicologiaymente.com/psicologia/tipos-de-motivacion
- Recio ,R. ( 2013, mayo 23) La importancia de educar niños motivados ( Entrada blog) Recuperado de https://blogs.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/relacion-padres-e-hijos/2013-05-23/la-importancia-de-educar-ninos-motivados_588323/
- WEB DEL MAESTRO CMF ( 2020, Agosto 22). 16 disparadores de la motivación para sus clases. Recuperado de https://webdelmaestrocmf.com/portal/16-disparadores-de-la-motivacion-en-el-aula/
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