Buenos a todos/as y bienvenidos a esta nueva entrada.
Hoy
os contaré la reflexión a la que llegamos sobre el papel del docente en la era digital.
La
era digital ha llegado para quedarse y se observa en la revolución
tecnológica que está transformando la vida de las personas para
crear una nueva cultura " la digital". Es por esta razón,
que muchos docentes han decidido renovarse con el fin de poder
preparar a los niños/as para el mundo que les toca vivir. No
obstante, también hay muchas personas reacias que han provocado que
exista un rechazo a la utilización de las tecnologías en el ámbito
educativo pues han generado un cierto temor ante el uso de las TIc y
sus consecuencias.
Esto
no es apropiado, pues el docente no debe convertirse en un
controlador de lo que hacen sus alumnos en el aula pues su papel debe
ser de guía y orientador. Con esto quiero decir, que a pesar de que
el aprendizaje debe ser experiencial y activo en todo momento el
docente estar acompañando al niño/a en su proceso de aprendizaje
guiándolos en los procesos de búsqueda y a seleccionar la
información necesaria. Actualmente, los docentes se enfrentan al
reto de adquirir las competencias digitales que les formen para
ayudar al alumnado a desarrollar las competencias que necesitan para
desarrollarse de forma íntegra, pues las competencias del alumnado
dependen de las del docente.
Sin
embargo, el mundo digital presenta inconvenientes cuando usamos las
tecnologías de forma abusiva generando dependencia a ésta. Debemos
aprender a dar un uso responsable de las tecnologías dentro del aula
y vincularlas con metodologías y estrategias que nos permitan
mejorar el aprendizaje sacando lo mejor, teniendo en cuenta el
tiempo ya que no es recomendable que los más pequeños pasen muchas
horas expuestos a las pantallas.
Por
tanto, las tecnologías no son buenas ni malas sino que dependen del
uso que les demos. Esta era nos ofrece grandes oportunidades que
debemos aprovechar ¡ sino estaríamos perdiendo unos recursos
valiosísimos! para ayudar a mejorar la vida de muchas personas.
"¿Por qué esta magnífica tecnología científica, que ahorra
trabajo y nos hace la vida más fácil, nos aporta tan poca
felicidad? Porque aún no hemos aprendido a usarla con tino"
"
Temo el día que la tecnología sobrepase a la humanidad, entonces el
mundo solamente tendrá una generación de idiotas"
Como
conclusión, decir que el docente de la era digital debe ser una
persona que le guste indagar, que fomente las competencias de su
alumnado y sobre todo que les ayude a desarrollar el espíritu ético
y crítico. Además, su labor hoy en día es más importante que
nunca pues la tecnología y la información por sí solas no guían
ni ayudan al alumnado a escoger la información y todo lo que
encontramos en la red no es apropiado para las edades del alumnado.
Y
hasta aquí la entrada. Espero que os haya parecido interesante y que
comentéis que es para vosotros/as ser docentes en la era digital.
Un
fuerte abrazo
REFERENCIAS:
-
Hartley, J. (2009). Uses of YouTube-Digital Literacy and the Growth
of Knowledge, Burgess, J. y J. Green, YouTube.OnLine
Video and Participatory Culture.
En Cambridge, UK: Polity Press
-
Rubio, E ( 2015, noviembre 6) La era digital: cambio o revolución(
Entrada blog) Recuperado de
https://ined21.com/la-era-digital-cambio-o-revolucion/
-
Viñals,
A y Cuenca , J (2016). El rol del docente en la era digital. Revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 30 (2), 103-114.
Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274/27447325008
Comentarios
Publicar un comentario